Überlegungen zur Didaktik des Fremdsprachenunterrichts : Ein Handbuch für Germanistik - Studenten

Bounafaka, Nadia (Auteur)

Type de document:
Livre
Langue:
ger
Notes:
Literaturverzeichnis p.79-83
Adresse bib.:
Ben-Aknoun: Alger : Office des publications universitaires,2014
Collation:
88 p. ; 15*22 cm.
ISBN:
9789961017593
Domaine(s):
Langues et littérature
Mot (s) clé:

Didactique; Langues étrangères; éducation;

Résumé

Ausgehend von dem unbefriedigenden Zustand, unter welchem unsere Bildungseinrichtungen auf allen Ebenen leiden, möchte ich mich im vorliegenden Buch mit den wichtigsten Themen befassen, die meines Erachtens die unentbehrlichen Voraussetzungen einer weitgehend objektiven und durchsichtigen Analyse der verschiedenen Gründe für die bedauerliche Bildungs-und Erziehungslage in unseren Schulen und Universitäten darstellen, und gleichzeitig eine annähernde Auffassung der allgemeingültig didaktischen Lösungen unserer ernsthaften Probleme, die leider für ein unehrenhaftes Bild sowohl unserer Gesellschaft als auch unserer islamischen Religion überwiegend verantwortlich sind. Dass ich mittels dieses Beitrags zu einer konkreten Berührung der ernsthaften Wunden gelangen möchte, die uns nicht nur mit Leib und Seele bedrohen, sondern auch unsere menschliche, geschichtliche, zivilisatorische und religiöse Existenz in Frage stellen, bildet den Großteil meines Zwecks von dieser Arbeit, die ich auch zum anderen Teil als eine Gelegenheit zur Selbstüberlegungen und Selbstfragestellungen betrachte. Eine Didaktik für alle: Lerner und Lehrer ist u.a. das Ziel dieses Buches, das ich mit einfachen didaktischen Begriffen verfasst, und in den folgenden Abschnitten untergliedert habe, in der Hoffnung die Bedürfnisse aller Leser zu befriedigen.

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